11月2日上午，我院与贵阳信息科技学院《战略合作协议》《“专升本”联合培养协议》签约仪式在贵阳信息科技学院阳明书院吃瓜网行。我院党委书记罗俊，党委委员、副院长段班权，贵阳信息科技学院校长（首席治校专家）唐建荣，副校长余图军等出席。唐建荣主持签约仪式。

罗俊、唐建荣分别介绍了各自学校的发展情况、内涵建设、办学成就、未来发展规划等。双方一致表示，开展专升本联合培养是全面贯彻党的教育方针，拓宽学生发展通道，服务地方经济社会发展的重要吃瓜网措。两校将以此次签约仪式为契机，进一步加大合作的力度、广度和深度，充分发挥自身特色和专业优势，在课程开发、人才培养、招生就业、教学管理、师资培养等方面开展多领域深层次的合作，全力抓好专升本联合培养各项工作落实，为实现贵州高等教育高质量发展作出积极贡献。在双方参会人员的共同见证下，唐建荣与段班权签订了《战略合作协议》《“专升本”联合培养协议》。

当天，罗俊书记还受邀为贵阳信息科技学院师生作了题为《创建校园景区的实践与感悟》的专题讲座。

罗俊以黔南职院的“三个特征”为切入点，对学院基本情况进行了介绍；聚焦生存需要、功能体现、服务社会三个方面，深入分析了黔南职院创建校园景区的背景及必要性；详细阐述了黔南职院“五融合（理念、产教、训旅、校地、山海），五一体（校景、校企、研学、景城、区域）”的实践经验和成果；并对“黔南职院一家人”的人文精神和“团结一心，艰苦奋斗，争创一流，把不可能变成可能”的工作精神及“33753”育人体系进行讲解。他认为，创建校园景区是区域形象设计的营销、是学校育人的需要、是融入社会的桥梁、是教育赋能的手段。

唐建荣总结指出，黔南职院近十年艰辛曲折的改革开放创新之路，以“黔南职院一家人”的人文精神和“团结一心、艰苦奋斗、争创一流、把不可能变成可能”的工作精神为突破口，抓住了中国职业教育发展的春天；“33753”的育人模式，为学校的全面发展注入了新动力，获得了社会的认同，值得学习。同时，他期望同学们在学好专业课程的基础上，积极参与各类学术交流，打破传统的学习模式，走入社会，开拓自己的眼界，增强创新意识。